Nas últimas duas semanas, os alunos do 6º ano da escola, orientados pela professora Kati, realizaram uma série de atividades práticas para aprofundar seus conhecimentos sobre a *Idade Média* e o sistema feudal. As atividades foram pensadas para ajudar os estudantes a entenderem de forma mais dinâmica e envolvente como o *Feudalismo* estruturou a sociedade medieval e influenciou a Europa Ocidental após a queda do Império Romano.

A primeira atividade envolveu a *elaboração de pergaminhos*: utilizando folhas de papel com textura envelhecida, feitas manualmente com café, os alunos puderam simular o processo de criação de documentos na Idade Média. A atividade proporcionou uma conexão tangível com o período estudado, tornando o aprendizado mais imersivo.

Além disso, os estudantes também se dedicaram à *montagem de maquetes de feudos medievais*. Em duplas, eles realizaram pesquisas sobre a organização dos feudos e, com base nas informações da apostila, construíram modelos representando castelos, vilas, manso servil e senhorial, igrejas, moinhos e outros elementos típicos da época. A atividade foi um exercício de pesquisa, trabalho em grupo e criatividade, além de reforçar a importância do sistema feudal na configuração da sociedade medieval.

De acordo com a professora Kati, o objetivo das atividades foi proporcionar uma forma prática de fixação dos conteúdos, permitindo que os alunos visualizassem e compreendessem como o Feudalismo moldou não apenas a organização política e social, mas também os aspectos econômicos e culturais da época.

Com estas atividades, os alunos puderam aprender de maneira mais eficaz, associando teoria e prática e se aproximando das realidades históricas de um dos períodos mais marcantes da história europeia.