No final de junho de 2024, os estudantes da Faculdade Anglicana de Tapejara (FAT) embarcaram em uma jornada educacional e cultural que os levou ao Porto de Rio Grande e diversas localidades no Uruguai. O objetivo do projeto foi proporcionar aos alunos uma experiência prática e enriquecedora, abrangendo aspectos técnicos, educacionais e culturais.

Durante a viagem, os alunos tiveram a oportunidade única de conhecer de perto o funcionamento do Porto de Rio Grande, um dos principais terminais portuários do sul do Brasil. Além disso, o projeto incluiu visitas a instituições de ensino e empresas, onde os estudantes puderam comparar métodos de ensino, práticas de gestão e tecnologias adotadas no Brasil com as realidades encontradas no exterior.

No Uruguai, o roteiro foi diversificado, começando com um city tour em Punta del Este, conhecida por suas praias deslumbrantes e estilo de vida cosmopolita. Em seguida, os alunos exploraram Montevidéu, capital uruguaia, onde participaram de visitas técnicas à Zonamérica e à Universidade Católica do Uruguai (UCU), além de um seminário no Colégio de Contadores, Administradores e Economistas do Uruguai.

Acompanhando os estudantes, estavam dois mestres da FAT: Cezar Volnei Mauss, especialista em Contabilidade e Controladoria, e Rosangela Baranceli, ambos contribuindo com sua expertise acadêmica e orientação durante todo o projeto.

O projeto não apenas ofereceu uma imersão profunda nas práticas empresariais e educacionais internacionais, mas também promoveu o intercâmbio cultural entre os alunos e pessoas de diferentes países, ampliando suas perspectivas sobre diversidade e globalização.

Ao retornarem a Tapejara, os estudantes trouxeram consigo não apenas novos conhecimentos e experiências, mas também um senso crítico refinado em relação às práticas de gestão, tecnologias e métodos educacionais observados tanto no Brasil quanto no Uruguai.