Alunos do 5º Ano Desenvolvem Jogo Educativo em Aulas de Pensamento Computacional
Os alunos do 5º ano da Escola FAT mostraram habilidades
impressionantes em programação durante as aulas de Pensamento Computacional,
ministradas pela professora Érica. A turma trabalhou na criação de um videogame
educativo chamado "A Batalha dos Microrganismos" usando a plataforma
Scratch.
O projeto, que integra as lições 7 e 8 do módulo MK5,
desafia os alunos a desenvolver um jogo de sobrevivência onde o corpo humano
combate microrganismos infecciosos através de alimentação, higiene e medicação.
O objetivo é ensinar os estudantes sobre cuidados com a saúde pessoal e a
prevenção de doenças causadas por vírus, bactérias, fungos e protozoários.
A professora Érica destacou a importância da atividade:
"Esse tipo de projeto não só amplia os conhecimentos dos alunos sobre
saúde e prevenção, mas também desenvolve suas habilidades em programação e
pensamento crítico."
No jogo, os alunos criaram simulações do sistema
imunológico, definindo reações do corpo aos agentes infecciosos em diferentes
condições climáticas. Além disso, eles ajustaram parâmetros para atender aos
"Cenários de Teste" e garantir que o jogo passasse no "Teste de
Aceitação".
O sucesso do projeto reflete o compromisso da Escola FAT com
uma educação inovadora, preparando os alunos para os desafios do futuro.
Parabéns aos jovens programadores e à professora Érica por essa
conquista significativa!