FAT e EI realizam 1º Encontro da Família de 2022 com o tema Os desafios do século XXI: o papel da família na educação 4.0 

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20/04/2022

FAT e EI realizam 1º Encontro da Família de 2022 com o tema Os desafios do século XXI: o papel da família na educação 4.0

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FAT e EI realizam 1º Encontro da Família de 2022 com o tema Os desafios do século XXI: o papel da família na educação 4.0

Famílias reunidas para a construção de uma educação integral e transformadora, esse foi o intuito do 1º Encontro da Família, realizado nesta terça-feira, 19, no Centro Cultural, pela FAT – Faculdade e Escola de Tapejara e EI – Escola da Inteligência. 


O tema Os desafios do século XXI: o papel da família na educação 4.0 o Encontro da Família foi abordado pela consultora da EI, Marlei Gomes. Participaram pais, responsáveis, estudantes, professores da Educação Infantil ao Ensino Médio, as coordenadoras Lauren Schaffer e Raquel Fortunatto e a diretora geral, Milena Berthier Bandeira. 
Os encontros buscam conectar família, estudante e escola e desenvolver a maneira que nos relacionamos conosco, com os outros e com todo mundo. 


“Esse 1º encontro é especial, pois é o primeiro pós a pandemia em que estamos sem máscara e podemos sentar próximos uns aos outros.  Os encontros da família são uma oportunidade de fortalecer a saúde emocional de pais, filhos, professores, enfim, todos que fazem parte da comunidade escolar. A presença e a participação nesses momentos que são promovidos pela escola proporcionam reflexão e mudanças que são positivas para o desenvolvimento humano de todos”, enfatizou a diretora Milena. 


A consultora da EI, Marlei,  explicou sobre a tecnologia que  vem impactando cada vez mais a educação dos estudantes, apresentou maneiras que a escola e a família, juntas, podem garantir experiências significativas para o desenvolvimento integral das crianças e jovens nesse contexto. 


 “Pensar na construção de uma educação do futuro começa hoje, pois isso nossos encontros são fundamentais. Por meio deles, refletimos juntos sobre as questões que permeiam o universo dos estudantes parar possibilitar bem-estar emocional e fomentar o desenvolvimento integral das crianças e jovens”, finaliza Marlei.

 

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